27.04.2021

Christian Clerici: So möchte der TV-Star in der Startup-Welt durchstarten

In der achten Folge von "Solution statt Pollution – 15 Antworten für 1,5 Grad" ist Christian Clerici zu Gast. Der TV-Star ist Head of Content & Creation beim Wiener Startup vibe, das Österreichs erstes vollelektrisches Auto-Abo auf den Markt gebracht hat.
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Christian Clerici
©Gregor Schneider

Welche ClimateTech-Lösungen bieten Startups an, um Unternehmen bei der CO2-Reduktion zu unterstützen? Antworten darauf liefert das neue Podcast-Format ”Solution statt Pollution – 15 Antworten für 1,5 Grad Podcast” von Glacier und der brutkasten.

Jeden Dienstag beantworten Startup-Pioniere 15 Fragen rund um ihre ClimateTech Innovationen, die es für jedes Unternehmen ganz einfach machen sollen, einen Beitrag zum 1,5-Grad-Ziel des Pariser Klimaabkommens zu leisten. In der achten Folge ist Christian Clerici zu Gast.

8. Folge | Christian Clerici von vibe

Der bekennende E-Auto-Enthusiast ist Head of Content & Creation beim Wiener Startup vibe, das Österreichs erstes vollelektrisches Auto-Abo auf den Markt gebracht hat. Wie bei Netflix, Spotify und anderen digitalen Diensten, können Nutzer zum monatlichen Fixpreis E-Autos verschiedener Marken online buchen. Im Programm hat vibe Hersteller, wie Audi, BMW, Mercedes- Benz, Tesla, VW, Mini, Opel, Smart, Peugeot, Renault, Kia, Hyundai sowie jungen Marken wie Polestar.

Versicherung, Reparaturen, Finanzierungskosten, Vignette, Reifenwechsel, Service sind im Preis inkludiert. Durch die Kooperation mit ausgewählten Energieversorgern kann vibe auch Ladekosten in seine Tarife einbinden. Die Mindestdauer eines Abos beträgt dabei sechs Monate. 

Im Podcast erläutert Clerici, welche Vision vibe verfolgt und wo die Vorteile im Abo-Modell gegenüber dem Kauf eines E-Autos liegen. Zudem spricht darüber, welchen Mehrwert E-Mobilität für Unternehmen hat. Neben Kosteneinsparungen, haben E-Autos laut Clerici eine starke Signalwirkung gegenüber Kunden, aber auch Mitarbeitern und potentiellen Job-Bewerbern. „E-Autos im Fuhrpark gehören mittlerweile zur Visitenkarte jedes Unternehmens“, so der TV-Star und E-Auto-Enthusiast.

Hier könnt Ihr den Startup-Podcast abonnieren

“Solution statt Pollution – 15 Antworten für 1,5 Grad” von Glacier und der brutkasten kann über Spotify und Anchor gehört und abonniert werden.


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© Phil Lihotzky - (vorne v.r.n.l.): Niklas Lorber CTO, Moritz Hiebl CEO Hinten v.r.n.l.: Wolfgang Bartelme Designer, Gunther Marktl Ideengeber.

Das im vergangenen Jahr gegründete EdTech-Startup Digidoo digitalisiert Kompetenzen, Lernfortschritte und Leistungen von Schüler:innen und ermöglicht es Lehrer:innen, daraus transparente und rechtssichere Notenempfehlungen abzuleiten (brutkasten berichtete). Mittlerweile nutzen über 10.000 Lehrer:innen im DACH-Raum die Plattform, die Leistungen von mehr als 150.000 Schüler:innen werden so dokumentiert, heißt es zum Schulstart vom Startup. Laut Digidoo sparen Lehrer:innen dadurch Zeit, die sie vor der Klasse nutzen können.

„Wir sehen, wie dringend Lehrpersonen gerade in Zeiten des Lehrermangels nach digitalen Werkzeugen suchen, die sie im Schulalltag tatsächlich entlasten“, sagt Digidoo-Geschäftsführer Moritz Hiebl.

„Unser Ziel ist, dass die Dokumentation so schnell und unkompliziert wie möglich gelingt“

Die Anwendungen seien seit dem Launch intuitiver und einfacher geworden. Mit einer Notiz-Funktion können allgemeine Beobachtungen und Lernfortschritte während des Unterrichts unkompliziert erfasst werden. „Unser Ziel ist, dass die Dokumentation so schnell und unkompliziert wie möglich gelingt. Mit dem neuen Tool bleibt mehr Zeit für das, worum es eigentlich geht: das Unterrichten“, erklärt Hiebl.

Fokus auf individuelle Förderung

Noch in diesem Schuljahr soll es möglich sein, über die Plattform zu dokumentieren, welches Kind in welchem Bereich mit welcher konkreten Maßnahme gefördert wurde. Besonders in Bezug auf Nachhilfe ist diese Dokumentation laut Digidoo wichtig. Durch diese neue Erfassung wird es einfacher, Leistungen und Kompetenzen der Schüler:innen im Schulalltag festzustellen. Damit möchte das EdTech-Startup einen Schwerpunkt auf die individuelle Förderung setzen.

Die Weiterentwicklung der Plattform erfolgt in Abstimmung mit Lehrer:innen. „Wir hören sehr genau hin, was Lehrpersonen im Schulalltag brauchen, und entwickeln Digidoo laufend weiter“, sagt Hiebl. 

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